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2025 年成为中国智慧教育的元年，随着国产大模型在推理效率与开源生态上的跨越式发展，GenAI 技术已逐渐成为重构教育生产力的逻辑底座。国家层面高度重视人工智能对教育的深刻影响，将教育数字化确立为建设教育强国的核心突破口，GenAI 则被视为深度赋能教学模式变革、科研范式转型与实现因材施教的核心路径。
数据显示，2025 年 GenAI + 教育产品服务总规模已达 3442 亿元，预计将以 37% 的年复合增长率持续扩张，到 2028 年规模将迈向 8910 亿元水平。其中技术能力价值增长更为迅猛，年复合增长率达 45%，从 2025 年的 664 亿元将飙升至 2028 年的 2023 亿元，成为驱动行业增长的核心引擎。
校端采购市场呈现出结构性爆发态势。2025 年中国教育信息化数字化经费规模达到 5515 亿元，高校与中小学采购项目中 GenAI 类产品服务覆盖率分别达到 25%至35% 和 20%至30%。
普通高校的采购需求中，校园公共服务类 GenAI 浓度最高，60% 的相关项目涉及 AI 技术，旨在提升校园运转智能化水平；然后是数智化教学领域，38% 的项目融入 GenAI，助力教师减负增效与个性化学习路径构建。职业院校中 35% 的采购项目明确涉及 GenAI，数智化教学类需求占比 68%，成为核心应用场景。中小学采购中 GenAI 相关项目占比更是高达 46%，基础设施与算力基座类项目中 AI 浓度最高，为后续智能化应用筑牢基础。
C 端市场的渗透呈现全民普及之势。截至 2025 年 12 月，中国生成式人工智能用户规模达 6.02 亿人，普及率 42.8%，其中 57.3% 的家长在辅导孩子时使用 GenAI 类应用，25% 的成年学习者借助其进行备考或学习。K12 学生使用教育垂直 GenAI 应用时，50.5% 用于辅助校内作业，49.9% 用于自主学习刷题，习题讲解、作业批改和 AI 题库成为最常用功能。成年学习者中，大学生占比高达 62.2%，职场人士占 37.8%，他们对知识压缩与时间管理需求迫切，学习资料生成归纳和学习计划制定成为高频功能，在语言考试、公务员备考等场景中应用渗透率显著。
技术与人力的分工边界逐渐清晰。行业普遍认可 40/60 分割原则，即教育过程中 40% 的工具化范畴可由 GenAI 替代，包括知识传递、技能操练、评测反馈等显性、可逻辑化的环节；而剩下 60% 涉及情感唤醒、价值塑造、悟性启发等的人类主场服务，仍是技术难以替代的核心领域。这种分工并非静态，而是动态迁移的过程，技术正不断拓展赋能半径，但人类教师的核心价值始终不可替代。
应用层面呈现纵横双向深度发展态势。横向看，供给端从单一工具向一体化集成平台演进，学习平板等硬件融合精准学习、评测批改、学情诊断等多重功能；纵向看，GenAI 已全面覆盖 “教 – 学 – 练 – 评 – 测 – 管” 教育全环节。竞争格局被彻底重塑，GenAI 打破传统行业边界，拉高教育科技投入上限，迫使头部服务商向兼具算法堡垒、私有数据和核心场景的科技公司进化，而中小企业则通过差异化资源配比，在细分领域构建竞争力。
从城市层级来看，不同地区的应用特征差异明显。一线城市家长理性审慎，重视工具实际提效；新一线城市家长付费意愿最强，呈现教育与技术双重内卷特征；二线城市家长态度保守，倾向跟随主流；三线及以下城市家长则处于焦虑矛盾中，既希望 AI 弥补教育资源差距，又对其负面影响心存畏惧，价格敏感度最高。
